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人行者拓展

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  拓展训练的使命是“激发人们发展和发现自己的潜能,关心自己,他人和世界,通过在陌生环境中的具有挑战性的经验,在他们周围”。 这种观念的转型课程设计,加上RM程序所提供的学术追求,有潜力负担学生的机会,要超越课堂,成为一个真正的世界领导应用。

   拓展训练的领导考察重点课程的目标是扩大的热情和对自己,他人的理解,以及提高你的应用程序的领导。

   指导原则:

   个人发展 :扩大学生的自我意识,通过识别个人的限制,明确的需求和目标。 要确认自己和他人的责任。

   人际效能 :应对给他人,以扩大学生的能力,鼓励开放和有效的沟通,构建合作关系的共同项目和承诺。

   环保意识:增强学生的理解我们这个世界的脆弱性,并增加有责任感的护理和保存

   学习 :创建和维护的环境和态度,强调的是实验和参与者在体验式学习中。

   哲学和价值观 :提供的情况和经验,学生可以测试和完善个人价值,这将刺激他们检查,并表达他们的信仰


   服务:为学生提供机会,从事有意义的项目,以提高他们的认识,回馈当地社区和如何服务的乘务员寻求的是领导力发展的一个组成部分。

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